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自由联盟 - 日本語

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    日语中的动词形态变化总结

    zhoz 2010-02-04 17:32

    未然形
    一、未然形
    变化规则
    五段动词:动词词尾变成其所在行的段字。
    読む(よむ) 「词尾所在行:ま行、あ段字:ま」==よま
    書く(かく) 「词尾所在行:か行、あ段字:か」==かか
    死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、あ段字:な」==しな
    呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、あ段字:ば」==よば
    上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、あ段字:ら」==あがら
    切る(きる)「词尾所在行:ら行、あ段字:ら」==きら
    一段动词:去掉动词词尾中的る。
    食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ
    起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき
    着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き
    寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね
    サ变动词:根据不同的需要,する分别变成し、さ、せ。
    する==し、さ、せ。
    勉強する==勉強し、勉強さ、勉強せ。
    カ变动词:くる变成こ。
    来る(くる)==こ
    2
    各种实用例
    A
    否定:未然形+ない
    私は本を読まない。(我不读书。)
    田中さんは晩御飯を食べなかった。(田中没有吃晚饭。)
    毎日遊んで勉強しない。(每天玩,不学习。)
    今日は日曜日だから、山田さんは来ない。(今天是星期日,所以山田不来。)
    B
    被动、可能:未然形+れる、られる
    弟は兄に殴られた。(弟弟被哥哥打了。)
    眠くて、朝早く起きられない。(太困了,早晨不能起早。)
    授業中話をして先生に注意された。(上课说话,被老师批评了。)
    道路が渋滞で早く来られない。(道路拥挤,不能早来。)
    敬语:未然形+れる、られる
    小林先生はいつもお宅で新聞を読まれます。(小林先生总是在家读报纸。)
    佐藤先生は学校まで遠いので、朝早く起きられます。(佐藤先生家离学校很远,所以每天早晨很早起床。
    社長は会議に参加されました。(总经理参加了会。)
    今朝部長はとても早く来られました。(今天早晨部长来得很早。)
    使役:未然形+せる、させる
    母は妹を買い物に行かせる。(母亲让妹妹去买东西。)
    看護婦は患者にお粥を食べさせる。(护士喂病人吃稀饭。)
    先生は学生にテキストを朗読させる。(老师让学生读课文)
    親戚が引越しなので、母は私を手伝いに来させました。(亲戚要搬家,母亲派我来帮忙。)
    被役:未然形+される、させられる
    行きたくないのですが、母に病院へ行かされました。(我不想去,但是被母亲逼着,去了医院。)
    子供の時は食べたくない物を沢山食べさせられました。(下时候,有很多不想吃的东西,都被逼着吃了。
    皆の仲間に入ると、したくないことまでさせられます。(和伙伴们在一起,被逼着干自己不想干的事情。
    毎日学校に来させられますが、自分でも何をしているか分かりません。(每天被逼着上学,但是连自己都不知道在干什么。
    否定推量和否定意志(五段动词除外):
    未然形+まい(其他还可以终止形+まい)
    こんな酸っぱい果物は二度と食べまい。(这样酸的水果,我再也不吃了。)
    天気が悪いから、浅田さんは来まい。(因为天气不好,所以浅田先生不会来了。)
     xx
    xx時に御社にお伺いさせていただきたいと思いますが、ご都合がいかがでしょうか
    二、连用形
    变化规则
    五段动词:
    a
    :动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1}
    読む(よむ)「词尾所在行:ま行、い段字:み」==よみ
    書く(かく)「词尾所在行:か行、い段字:き」==かき
    死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、い段字:に」==しに
    呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、い段字:び」==よび
    上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==あがり
    切る(きる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==きり
    b
    :在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。详见《基础日语》14讲。在本章节中,凡是连用形一定是连用形1,凡是连用形2一定标明‘2’
    一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。
    食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ
    起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき
    着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き
    寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね
    サ变动词:する变成し。
    する==し
    勉強する==勉強し。
    カ变动词:くる变成き。
    来る(くる)==き
    2
    各种实用例
    A连用法:
    a
    ,连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。
    読みかけた本の頁に印をつける。在读了一部分的书页上作记号。
    食べおわったら片づけてください。吃完了后给收拾一下。
    勉強し続けるためには丈夫な体が必要です。为了继续学习,需要健康的身体。
    来遅れたら待ちませんよ。来晚了,我可不等你呀。
    b
    ,连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。
    この万年筆は書きやすいです。这只钢笔很好写。
    この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。这件衣服很时髦,但是很不好穿。
    この部分は把握しやすい内容だ。这一部分是很容易掌握的内容。
    ここはなかなか来にくい場所である。这里是很不容易来的地方。
    有关复合词的构成,请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。
    c,动词连用形2++(狭义的)补助动词。
    兄は今本を読んでいます。哥哥现在正在读书。
    美味しいので、全部食べてしまいました。因为好吃,所以全部吃光了。
    友達が来るから、部屋を掃除しておきました。因为朋友要来,所以我把房间收拾干净了。
    ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。来到这里,才知道这里的壮观程度。

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    zhoz 2010-02-04 17:37
    关于(狭义的)补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。
    d, 连用形+名词构成复合名词。
    ① 読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。“书很多,但是真正读过的,没有几本。”
    ② 忘れ物をしないように気を付けてください 。“请注意,不要忘掉东西。”
    B,中顿法:连用形。
    a,用于连接2个单句,使之变成一个并列句。
    ① 雨が降り、風も吹いている。“又下雨,又刮风。”
    ② ご飯も食べ、御酒も飲みます。“又吃饭,又喝酒。”
    ③ 日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又学日语,又学计算机。”
    ④ 山田さんも来、田中さんも来た。(一般用来て)“山田来了,田中也来了。”
    b,用于连接2个单句,使之表示2个连续的动作。
    ① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后,刷牙、洗脸。”
    ② ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃饭(后)喝茶。”
    ③ ラジオ体操をし、ジョキングをした。“作广播操,再慢跑。”
    ④ 鈴木さんが来、公演をした。(一般用来て)“铃木先生来了,并进行了讲演。”
    c,表示动作的状态\原因。
    ① 傘を持ち、出て行きました。“拿着伞出去了。”
    ② 見たい映画を見、満足しました。“看了想看的电影,所以很满意。”
    ③ 先生が説明をし、皆は分かりました。“因为老师进行了说明,所以大家都明白了。”
    ④ 林さんが来、とても賑やかになりました。(一般用来て)“因为小林来了,所以变得非常热闹起来。”
    C,名词法:一些动词连用形=表示动作的名词
    a,单独的名词
    ① 変なことを言って笑いの種になりました。“说了不得体的话,被人当成了笑料。”
    ② この店はつけが出来ません。“这个店不能赊帐。”
    ③ 新疆の少数民族は踊りが上手です。“新疆的少数民族的擅长舞蹈。”
    b,动词连用形或形容词词干+动词连用形(名词)
    ① 読み書きはできますか。“你会读和写吗?”
    ② 早起きは体に良いです。“早起对身体有好处。”
    ③ 行き来ともにバスでした。“来回都是公共汽车。”
    D,来去的目的 连用形+に+来去动词
    ① 食品を買いに行きます。“去买食品。”
    ② 本を借りに図書館へ来ました。“去图书馆借书。”
    ③ 運動場へ運動をしに行きます。“到运动场去进行运动。”
    E,部分助词的要求:连用形+ながら、つつ、つ、しだい。
    ① 本を読みながら食事をする。“边看书,边吃饭。”
    ② 悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不对,但是就是不回信。”
    ③ 世の中は持ちつ持たれつである。“人间是相互支持的。”
    ④ 出来るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的劲头了。”
    F,部分助词的要求:连用形+て、たり、たら、ても、たって(五段动词音变浊化)
    ① 町へ行って買い物をする。“上街去买东西。”
    ② 日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする。“星期日,听听音乐,读读小说。”
    ③ 北京へ行ったら辞書を買ってきてください。“如果你去北京的话,请给我买词典来。”
    ④ 雨が降っても明日の運動会は続けます。“即使明天下雨,运动会继续进行。”
    ⑤ いくら勉強したって、良い成績が取れない。“怎么学习,也不能取得好成绩。”
    G,表示愿望:动词连用形+愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。
    a,直接表示时愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。
    ① 私は外国に行ってみたいです。“我很想去外国看看。”
    ② 李さんも行きたがっています。“小李也想去。”
    b,后面有补充部分时,别人也用愿望助动词たい。
    ① 李さんも行きたいと言っています。“小李说他也想去。”
    ② 両親に会いたいと友達への手紙に書いています。“我在给朋友的信中说很想见父母。”
    c,暂时不可能实现的愿望(想入非非)只能用愿望助动词,不能用“打算”的形式。
    ① 私は月の世界を見たいです。“我想看看月球。”
    ② 王さんは海底山脈が見たいと言っています。“小王说他想看海底山脉。”
    H,构成敬体句:动词连用形+敬体助动词ます。
    ① 私は山田と申します。“我叫山田。”
    ② 先生はもうお帰りになりました。“老师已经回去了。”
    ③ 明日猛君は来ません。“明天阿猛不来。”
    ④ 今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“今天工作少,所以不累。”
    I,表示过去或者完了:动词连用形+过去助动词た(五段动词音变浊化)
    a,表示过去的事情,肯定和否定都用过去时。
    ① 昨日は雨でした。“昨天是雨天(昨天下雨了。)”
    ② 昨日は雨が降りませんでした。“昨天没有下雨。”
    b,表示完了,完成了用过去时,没有完成用现在时。
    ① 今日は一日雨が降りました。“今天下了一天的雨。”
    ② 天気予報は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天气预报说有雨,但是还没有下。”
    J,表示好象、差一点:动词连用形+样态助动词そうだ。
    a,表示动作好象要出现。
    ① 今日は遅刻しそうです。“今天有可能迟到。”
    ② 今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的样子。”
    b,差一点出现的动作
    ① もう少しで車にぶつかりそうになりました。“再差一丁点就撞车了。”
    ② もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差一点点就迟到了。”灵异传 封魔录 梦时空 幻想乡 怪绮谈 红魔乡 妖妖梦 萃梦想 永夜抄花映冢 文花贴 风神录 地灵殿 东方Project,东方幻想乡!
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    zhoz 2010-02-04 17:39
    三、终止形 1 变化规则
    动词(包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词)的终止形就和动词原形(基本形、辞书形)一样。
    2 各种实用例
    A,句子终止结束。
    ① 私は町へ行く。
    “我上街去。”
    ② 田中さんは毎朝6時に起きる。
    “田中先生每天早晨6时起床。”
    ③ 来年から日本語を勉強する。
    “从明年起学习日语。”
    ④ 日曜日に王さんが来る。
    “星期日小王要来。”
    B,一些助词要求前面动词变成终止形。如:から、けれども、が、か、と、とも、とて、し、なら、しか、や、とか、など等等。
    a、格助词:
    ① 李さんは午後町へ行くと言いました。
    “小李说他下午上街去。”
    b、接续助词:
    ① 私は町へ行くから、手紙を出してきて上げましょう。
    “我上街去,所以帮你发信吧。”
    ② 田中さんは毎朝6時に起きるけれども、学校へ行くのは8時です。
    “田中先生每天早晨6时起床,但是去学校是8点钟。”
    ③ 来年から日本語を勉強するが、どれだけ覚えられるだろうか。
    “从明年起学习日语,但是能记住多少呢?”
    ④ 今日は休みだし、天気もいいし、人出が凄い。
    “今天是休息日,而且天气又好,所以到处都是外出的人。”
    ⑤ 雨がふるとて、訓練は続ける。
    “即使下雨,训练继续进行。”
    ⑥ 春になると、花が咲く。
    “一到春天,花就开了。”
    ⑦ 王さんが行くなら、私も行く。
    “如果小王去,那么我也去。”
    ⑧ いかにできるとも、油断は大敵だ。
    “即使再能干,麻痹大意是大敌。”
    c、副助词:
    ① 日曜日に王さんが来るかどうかわからない。
    “我不知道星期日小王来不来。”
    ② こうなったら、謝るしかない。
    “到了这个地步,只有道歉了。”
    ③ そんなことをするなどはいけませんね。
    “做这样的事情可是不好啊。”
    ④ 朝早く散歩へ行くとか、体操をするとかしています。
    “早晨很早去散散步,或者做做体操之类。”
    ⑤ 食うや食わずの哀れな暮らし。
    “饥一顿、饱一顿(有一顿、没一顿)的贫穷生活。”
    C,一些助动词要求前面动词变成终止形。如:推量助动词らしい,否定意志助动词まい,比况助动词みたいだ,传闻助动词そうだ,否定命令助动词な等等
    a,推量助动词らしい,表示对客观事物的推测,可以用于动词的肯定、否定、过去等等(其实,否定是按形容词的终止形、过去时是按助动词的终止形加各种助动词构成的)。
    ① 明日は雨が降るらしい。
    “明天可能要下雨。”
    ② 王さんは来ないらしい。
    “小王可能不来了。”
    ③ 兄はもう御飯を食べたらしい。
    “哥哥好象已经吃过了饭。”
    b,比况助动词みたいだ,用来表示动作的委婉的判断、比喻、示例等等。
    ① この空模様は雨が降るみたいだ(委婉的判断)。
    “这个天空的状态,好象要下雨了。”
    ② 花吹雪とは、雪が降るみたいに花びらが散ってくる様子を言う(比喻)。
    “‘花雪’是指花瓣象下雪一样飞落下来的样子。”
    ③ 一般市民が食事出来るみたいな店を大衆食堂と言う(示例)。
    “一般市民能够吃饭之类的地方叫‘小餐馆’。”
    c,传闻助动词そうだ,表示听说的内容,可以是肯定、否定、过去等等。
    ① 話によると、田中さんは中国に行くそうだ。
    “据说,田中先生要去中国。”
    ② 今度の新しいサッカーチームには、李さんは入っていないそうだ。
    “听说这次新的足球队没有小李。”
    ③ 昨夜先生の家でサヨナラパーティがあったそうだ。
    “听说昨晚在老师家里举行了告别宴会。”
    d,否定意志助动词まい,表示说话人的否定意志和否定推量。
    ① 誰も旅行に行くまいし、のんびり家で休もう。(否定推量)
    “反正谁都不去旅行,就在家里好好休息吧。”
    ② あんな所は二度と行くまい。(否定意志)
    “那种地方,我再也不去了。”
    e,否定命令助动词な,表示不准做的事情。
    ① あんな所には二度と行くな。
    “那种地方,再也不要去了。”
    ② 図書館だから大きな声で喋るな。
    “这里是图书馆,请不要大声喧哗。”
    D,终止形+だろう、でしょう表示敬体和简体的推测。
    ① 山田さんは近いから早く来られるでしょう。(敬体)
    “山田家很近,能早点来吧。”
    ② 小林君はまだ辞書を買っていないだろう。(简体)
    “小林还没有买词典吧。”

    以上、ソンさんから整理するので、ありがとうございました。
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