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自由联盟 - 日本語

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    【方法】速记单词、听力的学习方法

    zhoz 2012-07-07 14:03
    有人学了一年日语就考过了2级,而我们学了三、四年连简单的话都听不懂?
    为什么人家读几遍就能把一个单词记住,而我们在本上一行行地写却也记不住呢?
    我想问一下,要记住五个单词,朋友们需要多长时间呢?
    恐怕要1.5分钟以上吧?
    在这里,我们花10秒钟的时间来记5个单词。 

    汉语:    有害    飞蛾     蚊子     害虫      蛔虫 
    面是五个名词,它们有什么规律呢?蚊子、飞蛾、蛔虫都是有害的,文字和飞蛾都是害虫。我们明了这个之后,再把它们的假名标上。 
    日语:蚊(か) 、蛾(が) 、害(がい) 、蛔虫(かいちゅう) 、害虫(がいちゅう)

    这五个单词,其实只要记住“害虫”这一个单词就可以了。“蚊”的假名是“か”,在“か”上加两点,就变成了“蛾”的假名。
    “害虫”的假名是从“蛾” 的假名开始的,而“害”的假名是“害虫”假名的前半部。
    “蛔虫”的假名则和“害虫”的假名只有一点点区别。怎么样,有10秒的时间完全可以记下来吧?!这就是学习方法,你只要找到了它们之间的规律,记单词就将成为一种乐趣。 

    我们记单词的时候,常为一下要记住好几方面的内容而发愁,如要记汉字怎么写,怎么读,还要记汉语的意思是什么,等等。同时记几方面很让人头痛。现在我们看看用其它的方法学习怎么样。我们把单词整理一下。如下:(当然只是用几个举例子)
      英語 0 (えいご)                 英国 0 (えいこく)         衛星 0 (えいせい) 
      衛生 0 (えいせい)               英雄 0 (えいゆう)         液 1 (えき) 
      液体 0 (えきたい)               枝 0 (えだ)               延期 0 (えんき) 
      演技 1 (えんぎ)                 園芸 0 (えんげい)         演出 0 (えんしゅつ) 
      援助 1 (えんじょ)               演説 0 (えんぜつ)         演奏 0 (えんそう) 
      遠足 0 (えんそく)               延長 0 (えんちょう)       鉛筆 0 (えんぴつ) 

      我们翻开字典查一下,会发现,这些字的译词意思和汉语是完全一样的。那么,我们就只需记住怎么念它们就可以了。
    而这样的单词如果有两千个的话,我们要记多长时间呢?答案是:一个星期。当然了,如果不讲究一点方法的话,还是背不了几个的。在这里我们要知道一点快速记忆的知识。
    平时我们记东西时,用的是左脑,也就是左脑学习法。其实,右脑记东西比左脑快100万倍。
    当然了,我们不可能把右脑的功能全部用上。如果我们真正运用了右脑学习法,就会做到“过目不忘”。那么怎样用右脑来学习呢? 
      如果你用把单词一个一个地记住的方法,那么,可以说你用的是左脑学习法。
    常听人说:一天要记住十个单词,一年就会几千个这样的话。那么,我告诉你,很遗憾,你用的是左脑学习法。
    当然了,用左脑学习法一样可以学会很多东西,但是要付出大量的时间作代价。 

      人类的大脑是根据所给条件来工作的。如果是低速进入大脑,就由左脑来完成,相反如果信息快速进入大脑就由右脑来处理。那么好了,我们就利用这个机能来学习单词。 

      首先,我们把上面我所说的那样的单词整理出来,然后,用录音机把它们的读音全录下来(如怕读不准,就需要找一下高手)。
    准备好了吗?(对了,还有一点,记这些单词的时候就把它们当作不认识的中国字好了,因为它们的意思和写法与中文完全一样。不过有许多是繁体字。)下面开始学吧。 

      我们把单词分成几部分,一次“下定决心”记住300个。 

      首先,把单词大致读一遍,然后打开录音机,用2——4倍的速度放录好的磁带。
    这里有一点很重要,眼睛一定要跟上读的单词。把300个单词听三遍,然后,开始跟着大声的、快速地读。读几遍后,我们把录音带用正常速度放几遍,你会发现单词已经记住了。300个单词从不会到记住有30分钟就完成了。
    速视、大声地读、大量、反复、快速地听,就是我们记单词总的方法。怎么样?很神奇吧!
    (谁!谁的西红柿……哇,还有臭袜子……烂鸡蛋*谁?啊……谁在打我,还打……不要打我……言归正传、言归正传) 

      再来看看如何记课后的单词?许多人都是用一遍遍地在本子上写来记,花了大量的时间,却收效甚微。
    现在,我来介绍一种学习方法,那就是在学新课的时候,不先练单词,而是直接读课文,读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的意思,
    一旦你要弄懂某个单词是什么意思是,就变成了左脑学习,因为一些理性的、逻辑性的东西是用左脑处理的,左脑的学习方法是通过一个个的语法知识来学习语言。
    而右脑则不追求记忆和理解,只要把信息大量地、机械地装到脑子里就行了。
    所以,我们要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说,学新课时,不用先去记单词,而是要先读课文,遇到不会的单词时看一下单词表,然后继续向下读,基本上课文读3、4遍后,单词就记住了。当然了,开始时可能觉得不习惯,而且也记不住,如果是这样,那么读完后,再翻开单词表练单词,我想至少比直接练快多了。试试看吧!!! 

      最后,咱们再来谈谈朋友们最关心的听力又该如何训练呢?在这里我讲一个小方法。
    首先,准备一盒日语磁带,同时准备好笔和本。然后我们从头开始听磁带,听懂了一句,写下一句;听懂了一个单词就写下一个单词。
    我说的听懂是指当磁带说出“あいじょう”时,你要能反应过来是“爱情”的意思。不要一次听太多的内容,5分钟就够了,反复地听,不明白的地方最后再查一下字典。
    如果听懂了,就再换一课。不懂的话,就持续地听这5分钟的内容。而这样练习的时间最少是3个月,(一定要每天都练习),有那么一天,你会突然觉得:咦!日语我竟然能听懂了。
    很多人都有这样奇妙的体验把?!怎么样,是不是很简单?! 

      再好的学习方法,如果你不去下功夫练,不坚持练也是学不好日语的。所以说:勤能补拙是良训,一分辛勤一分才。是一点也不错的。
    学习方法是有很多的,只要你在学习的过程中,善于总结,就一定能找出适合自己的学习方法。

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